延川县人民检察院
开展“饮水思源、増光添彩”专题教育
实施方案
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,教育引导全县党员干部牢固树立“四个意识”,不断增强“四个自信”,更加自觉地忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心,饮水思源,勤力同心,坚决办好延川的事情,为总书记增光添彩。县委决定在全县范围内开展“饮水思源、增光添彩”专题教育,特制定如下实施方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大、省委十三届二次全会、市委五届四次全会和县委十九届三次全会精神,坚持从延安精神和梁家河“大学问”中汲取力量,通过“大学习”“大排查”“大整改”,进一步增强“四个意识”和“四个自信”,不忘初心、牢记使命,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,把智慧和力量凝聚到打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会上来。
二、基本原则
把学习教育贯穿始终。开展“大学习”活动,深入挖掘梁家河“大学问”,深刻领会梁家河精神丰富内涵,追寻习近平总书记初心;结合“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,推动工作把问题查摆贯穿始终。开展“大排查”活动,对照初心和使命,结合脱贫攻坚等中心工作,在全院进行全方位的问题排查,广泛征求大家的意见建议,摸清、吃透、找准党员干部,特别是领导干部在思想、工作、作风以及“四风”方面存在的突出问题,切实增强活动的针对性、实效性,把整改落实贯穿始终。开展“大整改”活动,坚持问题导向,剖析问题产生的根源,一项一项町住改,整改不到位不放过,群众不满意不放过;从严正风肃纪,严格落实中央“八项规定”和实施施细细则,坚决抵制“四风”,大力查处群众身边的腐败问题,集中整治不作为、慢作为、乱作为等问题,营造风清气正的政治生态和良好发展环境。
三、主要方法
“饮水思源、增光添彩”专题教育于2018年2月中旬正式启动,以党支部为单位开展,参加对象主要是全体党员,鼓励广大群众参与,不划阶段、不设环节、不分批次,“不忘初心、牢记使命”主题教育正式启动后,“饮水思源、增光添彩”专题教育将作为特色载体,整体融入,同步推进,确保“不忘初初心、牢记使命”主题教育在我县顺利开展,取得实效。
(一)开展“大学习”活动
延川是习近平总书记的第二故乡,是总书记度过七年知青岁月的地方,是习近平新时代中国特色社会主义思想的历史起点和逻辑起点。作为延川的党员干部一定要在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面走在前列、当好标杆、作出示范。
1.重点学习内容:习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、省委十三届二次全会精神、市委五届四次全会精神、县委十九届三次全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神,特别是来陕视察讲话精神,习近平总书记给梁家河的四封复信精神,习近平总书记有关延川和梁家河的讲话精神,还有《习近平谈治国理政》第一、二卷,《习近平的七年知青岁月》、《我是黄土地的儿子》等重要书籍篇章,还要深入学习党章党规和中央的各项决策部署等。
2.主要学习方式:一是集中辅导学。通过中心组集体学习、延川大讲堂、学“习”课堂、知青课堂、“四个党课”、“三会一课”等多种形式,组织党员干部全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学深悟透、融会贯通。二是现场体验学组织党员干部到梁家河探寻总书记的初心之路,实地体悟总书记为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志、中华复兴的梦想;到永坪会师纪念馆和红军东征纪念馆等红色教育基地接受革命传统教育,从延安精神中汲取力量;到乾坤湾清水衙门廉政教育基地,开展警示教育。三是专题研讨学。开展“不忘初心铸党魂、牢记使命勇担当”“我的初心是什么、我的使命是什么”“延川要赶超,我该怎么干”“转作风、树新风、见行动”四个专题研讨,四是灵活方式学。坚持用好党员小书包、远程教育等学习载体,灵活运用广播、电视、微信、微博等现代传媒和说书、快板、道情等传统形式,确保不让
名党员在“大学习”中掉队,真正做到学习教育不漏一人。还要适时开展知识竞赛、笔记展评等活动,确保“大学习”学实学细学出成效。
(二)开展“大排查”活动
对照初心和使命,聚焦2017年度民主生活会列举的“六个方面间题”,结合脱贫攻坚等中心工作,在全县党员干部中开展思想、工作、作风大排查,切实找准当前全县范围内存在的突出问题具体做到“七查七看”,一是查习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻情况,看是否做到学懂弄通做实。二是查执行党中央决策部署和上级党委决议决定情况,看是否存在搞变通、打折扣、不严格现象,是否存在政令不畅,落实党和国家政策法规及县委、县政府决策部署不力等问题。三是查遵守政治纪律与政治规矩情况,看是否坚持做到对党组织讲真话、讲实话,是否搞当面一套、背后一套,是否存在报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺骗组织的现象。四是查担当作为情况,看是否存在安于现状、不思进取、不善创新、不敢担当,与加快发展、追赶超越大局不相适应的问题,是否存在各行其是、各司其政,不协同、不配合,不谋发展谋私利等问题,是否存在庸、懒、散、浮、奢,推诿扯皮、敷行了事、久拖不决甚至放任不管等问题。五是查纠正“四风”情况,看是否存在不顾群众利益,一味追求
形象工程、政绩工程等问题,是否存在门难进、脸难看、事难办等问题,是否存在对群众感情冷漠、态度生硬、工作方法简单等问题。六是查廉洁自律情况,看是否存在与民争利、以权谋私,违反党风廉政建设有关规定等问题。七是维护延川形象情况,看是否存在有损延川形象的言论和行为。
(三)开展“大整改”活动
针对2017年度民主生生活会和组织生活会查摆出的问题和大学习、大排查发现的问题,汇总整理、综合梳理、分析研判,提出解决对策,制定整改方案,切实把问题整改到位。
一是上下联动整改。认真制定整改方案和措施,明确任务书、时间表和责任人,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起即知即改,立行立改。严格“问题墙、回音壁”制度,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。把整改和需要上级帮助解决的问题接起来,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,持续用劲、步步为营,确保整改成效让群众看得见、感受得到、满意率高。
二是强化正风肃纪。坚持严字当头,坚决查处发生在群众身边的不正之风和隔败问题,坚决整治特权病、冷漠病,懒散病
对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,情节严重的要采取组织措施和纪律措施。加强领导班子综合研判和管理监督,对软、懒、散的领导班子进行调整;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要重点教育在活动中发现的重大违法违纪问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。要加强基层党组织建设和党员教育管理,对软弱涣散的基层党组织,进行集中整顿;对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃批评教育或组织处理。
三是抓好建章立制。围绕贯彻落实中央八项规定和实施细则,解决“四风”特别是官僚主义、形式主义方面存在的突出问题,建立健全指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化、常效化。要坚决贯彻落实中央、省委、市委和县委各项决策部署,纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。总结完善群众监督评价基层干部制度和服务对象、群众评价监督窗口单位、干部制度,实现干部“对上负责”与“对下负责”的有机统一,探素创新基层党建和干部人事制度新机制。
四、保障措施
“饮水思源,增光添彩”专题教育是我县深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的前期准备和重要载体,是今年我院党建工作的重要抓手。全体党员干部要以高度的政治责任感和历史使命感,周密安排部署,精心组织实施,务必取实效。
一是落实领导责任,组织实施和督促检查工作,要成立“饮水思源、增光添彩”专题教育领导小组及其办公室,负责本支部专题教育的组织实施;支部书记是第一责任人,要履职尽责,靠前指挥,确保本支部专题教育有序开展,取得实效。
二是注重宣传引导。要充分运用传统煤体和新煤体,全方位加大宣传力度,为开展“饮水思源、增光添彩”专题教育营造良好氛围。要大力宣传先进典型,总结推广好做法好经验,对出现的违法违纪的人和事进行通报曝光,引导党员干部对标定位、比学赶超。
三是搞好统筹兼顾。要把开展专题教育与贯彻党的十九大精神、省委十三届届二次全会精神、市委五届四次全会精神和县委十九届三次全会精神结合起来,与做好当前工作结合起来,把握好力度、节奏和重点,合理安排时间精力,使专题教育的每一项活动都紧贴中心工作,服务全县大局,做到两手抓、两两不误。
2018年2月20日